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上传于：2024-06-20
《宋元时期的都市和文化》
选题依据
本课是全新的内容，也是宋元时期经济发展和民族文化交流加强的结果，学习本课，有利于学生更全面地了解宋元的历史；另外，由于历史发展的传承性，现在很多生活习俗都可以在历史中寻得渊源，学习本课，能使学生更好地理解历史和生活的关系，提升学生的民族认同感和自豪感。
课标要求
了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行
教材
教材分析
本课从三个方面介绍了宋元时期的都市和文化，分别是“繁华的都市生活”、“宋词”、“元曲”。在“繁华的都市生活”这一部分，教材依次描述了北宋开封大相国寺的繁华景象，瓦子的热闹非凡，杂剧的喜闻乐见，传统节日的丰富多彩。通过这几方面的描述，我们对宋元时期的都市面貌和市民生活有初步了解。关于宋元时期的文化，本课主要介绍了宋词和元曲两种文学形式。本课两部分内容多，教学时应突出重点，繁简适度。
学情分析
通过学前调查，可看出学生对宋元都市生活了解较少，但非常感兴趣，很想了解宋元时期的都市生活和文化，而相关网络资源丰富。因此要避免枯燥学习，就要充分调动学生的积极性，在丰富的图片、视频中，让他们去体验历史、感受历