第二单元
6 鸿门宴
学习目标
1.积累文言知识。
2.学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法。
自主认知
一、整体感知
(一)读准字音,读出节奏。
(二)查阅关于司马迁的资料。
二、自练自测
1.给下面加点的字注音:
欲王关中( ) 为击破沛公军( )
崤山( ) 好美姬( )
说我( ) 孰与君少长( )
从百余骑( ) 戮力而攻秦( )
范增数目项王( ) 沛公之参乘( )
切而啖之( ) 如恐不胜( )
何辞为( ) 飨( )
鲰( ) 卮( )
郤( ) 玦( )
桮( ) 哙( )
戟( ) 瞋( )
眦( ) 跽( )
彘( ) 俎( )
芷( )
2.司马迁,字子长,西汉夏阳人,中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,《史记》是中国历史上第一部 ,被鲁迅誉为“ ”。
3.补出下面的诗句。
(1)今者项庄拔剑舞, 。
(2)夫秦王有虎狼之心, , ,天下皆叛之。
(3)如今人方为刀俎, ,何辞为?
4.指出下面句子中的