猫虎歌教学设计
课题:猫虎歌
课时:第一课时
年级:二年级
教学目标:
完整聆听歌曲,感受歌曲节拍、旋律特点
通过模唱法学会歌曲中倚音,有表情地边唱边演,表现歌曲诙谐幽默的情绪
通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的动物形象,明白同伴们要互相学习。取长补短
教学重点:
通过对歌曲的演唱及舞蹈动作的变现,体会歌曲表现的故事内涵,并学会主动生动活泼的表演歌曲内容
教学难点:
倚音的学唱
结束句的掌握
教学过程:
导入
播放《两只老虎》调动学生情绪
谈话导入,设置悬念
师:同学们,刚才我们听得歌曲唱的是什么动物呀?生:老虎
师:今天我们就要再一首有关老虎的歌,这首歌呀是根据一个童话故事改编的,故事的主人公是一只小猫和一只老虎,下面我们来欣赏欣赏,看看歌曲讲了一件什么事。
播放《猫虎歌》
新课学习
师:好听吗,想学吗?
生:想
师,想学呀,我们首先得练习好几个音,下面跟着老师来作个发声练习
1.发声练习,纠正坐姿,注意口腔打开
2.讲解歌曲故事梗概
师:同学