卖报歌（教案） 音乐二年级下册.doc

《卖报歌》教学设计 教学目标： 指导学生用欢快跳跃的声音演唱歌曲《卖报歌》。 通过聆听、律动、学唱等方法，能、正确听辨童声音色，领会歌词所讲的故事，有感情的歌唱作品。 认识人民音乐家聂耳，了解解放前儿童的苦难生活，教育学生珍惜生活热爱祖国。 教学重难点： 1、有感情的表演唱歌曲。 2、认识人民音乐家聂耳、听辨童声音色。 教具准备：钢琴、多媒体。 课时：1 教学过程： 课前准备 1、师生问好 2、发声练习（音阶） 导入 1、聆听国歌，提问原作者。 2、观看视频介绍作曲家。（中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的曲作者聂耳。他一生创作了数十首革命歌曲，作品影响中国音乐几十年。他的音乐创作具有鲜明的时代感、严肃的思想性、高昂的民族精神和卓越的艺术创造性，为中国无产阶级革命音乐的发展指出了方向，树立了中国音乐创作的榜样。） 3、聆听《卖报歌》 师：同学们，这样伟大的聂耳，曾为一位小姑娘创作了一首童声歌唱的歌曲，你来听听，为什么说这是一首童声歌唱的儿歌呢？ 三、新授 1、初听歌曲，介绍童声歌唱，提问歌曲的情绪是怎样的？ 2、再听歌曲，出示