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借口简陋
上传于：2024-06-14
<<卖报歌>>备课
教学内容：
音乐家聂耳简介
小毛头与卖报歌的故事
学习歌曲《卖报歌》
教学目的：
1、了解人民音乐家聂耳的生平与主要作品。重点介绍聂耳创作思想，以及他创作的歌曲所产生的社会作用。
2、体会“小毛头”街头卖报的情景。用纯真的心情唱好歌曲《卖报歌》。并能积极参与《卖报歌》的情境表演活动。
3、通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。
教学重点：
指导学生体会卖报儿童的心情，唱好《卖报歌》。
教学难点：
前八后十六分音符节奏的演唱
教具准备：多媒体课件、电子琴、舞板、节奏卡片
教学过程：
一、激情导入
1、播放《国歌》
师：听了这首歌，你想些做什么或让你想起了什么？为什么要敬礼立正呢？（国歌） 还有哪些场合也会演奏国歌呢？
2、生各抒己见
A升国旗的时候
B中国队在世界性的比赛中拿到冠军时
C在一些大型的活动中
（设计意图：通过演唱国歌，对学生进行爱国主义教育的同时，自然地引入本课——音乐家聂耳。）
二、聂耳简介
师：你们知道《国歌》是谁作曲，谁作词的吗？这首歌是由田汉作词，曲作者是爱国作曲家聂耳。《国歌》是电影《风云儿女》