亲子沟通讲方法
周次:第十六周 班级:四年级 授课人:鲁错姐
教学目标:
通过活动,使学生爱自己的家庭,能尊敬父母和长辈,初步学会关心父母,听从教导。
教学重难点:
让学生明了自己在家庭中的角色,热爱自己的家庭,能够尊敬父母和长辈,初步学会关心父母,听从教导。
教学准备:
要求学生在家帮父母做一件家务活并带一张全家合影
教学过程:
一、谈话导入
昨天你们回家帮父母做了一件什么家务活?父母高兴吗?你自己开心吗?
生活在一个温暖的家庭里,该是多么幸福呀!今天我们来谈谈自己的家庭。
二、夸夸我的家庭
1.让学生欣赏带来的照片。引导学生感受父母无微不至的关怀,激发他们对自己家庭的热爱。
2.你的父母是怎样无微不至地关怀你的呢?你能选一件自己印象最深的事来说吗?
小结:在我们成长过程中,我们的父母给了我们无私的、博大的爱,他们真是我们的好父母。我们每一个同学都应该尊敬、关心父母,争做尊敬、关心父母的好孩子。
三、分辨对错,指导行为
1.(出示图片)让学生评一评图中学生的做法,是对还是错并说出理由。
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