Module 7 Unit 1He spent about twenty-one hours in space.表格式教学设计.doc

英语新标准小学三起六年级下册教学设计教材分析本模块的教学内容是介绍人物的生平事迹通过了解杨利伟和的生平事迹帮助学生进一步复习一般过去时态的运用其中第一单元的教学任务是口头介绍自己榜样人物的生平事迹第二单元则是这一话题的笔头输出练习该模块内容是继第六模块第二单元描述太空旅行的内容之后由太空旅行引申出的学习航天英雄杨利伟的故事和的生平事迹在语法学习上是在上一个模块的基础上进一步学习用一般过去时态描述人物的生平经历模块教学目标一知识目标熟练掌握本模块的重点单词短语和句型以及一般过去时态的句型结构学习谈论人物的经历二能力目标能运用一般过去时态介绍人物的生平事迹三情感目标培养学生的爱国情感让学生能体会阅读的乐趣乐于接受英语读物培养学生合作探究自主学习的精神四学习策略能借助英语绘本等巩固拓展学习谈论人物话题的相关内容并运用到日后的语言活动中五跨文化意识增强乐于接触外国文化的意识教学重点及难点教学重点鉴于本模块话题为介绍名人的生平事迹并结合一般过去时态的学习确定在本模块学习结束后学生能掌握本模块重点单词掌握本模块的重点句型教学难点鉴于本阶段学生的知识积累基础与认知经验并结合课标的二级要求确定在本模块学习结束后学生能灵活运用本模块重点单词和句型描述人物的经历培养学生的综合语言运用能力教学辅助视频单词卡片等教学策略引领学生走进文本情境呈现任务活用语言也就是让情境帮助理解故事在任务型活动中引导学生运用所学的语言知识完成阅读语篇的任务在活动中交流在活动中体验在活动中综合运用语言知识尝试引导学生阅读英语故事及其他英语课外读物教学过程第一课时教学设计教材分析该课内容与学生已经学习过的第六模块内容连续构成太空之旅系列话题它主要记叙了我国宇航员杨利伟年的小时太空之旅以及杨利伟的儿子对父亲的自豪之情这是一篇很好的太空探索励志成长文章主要学习一般过去时态运用一般过去时描述过去发生的事情学生能通过复述杨利伟的故事或讲述他人过去的经历来操练含有动词过去式的句型课时教学目标一知识目标重要词汇了解一般过去时的时态特点注意动词词形变化二能力目标能复述杨利伟的故事能运用本课所学语言谈论过去发生的事情三情感目标增强学生的祖国意识培养他们爱科学学科学的兴趣激发探索精神四学习策略学生能对所学内容加以整理和归纳并注意发现语言的规律五文化意识结合教材内容了解相关的航天知识教学重点与难点教学重点理解一般过去时态表达过去发生的事情知道简单描述人物生平的要素姓名职业做了什么有什么影响等教学难点能运用一般过去时态谈论过去发生的事情教学辅助视频单词卡片等教学策略在阅读课教学的过程中引导学生自己提出问题解决问题教师指导学生学会自主分析和理解课文构建以学生为主体的课堂教学模式教学内容含时间设置教学活动设计意图教师活动学生活动学生观看视频并进行讨论谈话导入营造学习氛围教师引出太空旅行的话题学生就太空旅行问题展开讨论导入本课课题学生阅读课文第一段了解文本人物引导学生就杨利伟的太空之旅提出问题让学生自主学习学生提出问题解决问题教师引领指导学生层层深入文本故事教师利用大屏幕呈现问题学生观看视频并在小组内展开讨论教读单词对比教读单词教授单词学生阅读最后一段回答问题教授学生听音模仿纠正语音语调学生阅读短文填空尝试复述故事内容以神舟五号为例学生在小组内讨论神州六号和神州七号并尝试在班内汇报学生欣赏并学唱歌曲复述课文巩固所学知识介绍神州六号和神州七号完成口头输出模块话题的任务对学生进行情感教育培养他们热爱科学善于钻研的品格通过不同的奖励形式有效激发学生学习英语的兴趣让学生在英语课堂上想说敢说家庭作业