六年级体育课投掷游戏教学设计一指导思想本课以健康第一为指导思想依托学生为本的基本理念从学生发展需求出发构建学生在课堂教学中的主体地位引导激励学生在练习中开动脑筋相互学习合作相互探讨创设符合小学六年级学生身心年龄特点的体育课堂氛围课中强调学生认真听讲带着规则游戏以激发学生运动兴趣传授技能培养学校体育和终生体育意识二学情分析本节课的教学对象是小学六年级学生该阶段的学生正处在身体发展的关键期思维能力逐步加强团体意识逐步加深喜欢利用各种语言和动作来表现自己展示自我喜欢做游戏教师在教学中要善于利用这一点多采用言语激励法来激发学生的学习兴趣本班学生共人有人身体原因不能参加体育课平时上课纪律较好就个别学生容易开小差对体育课非常热爱也很好学四教材分析投掷游戏是水平三六年级指导纲要投掷的必学教材本课为第课时投掷游戏符合六年级小学生生理心理特点具有较强的集体性与趣味性能很好的促进学生奔跑灵敏反应协调等能力是发展全身各部位力量特别是增强腰腹部力量非常有效的手段这是小学投掷教学内容中最重要的部分是今后复杂投掷动作的基础也是一种自我练习力量的基本方法通过游戏有利与学生间建立和谐的人际关系以及对自我群体和社会责任