《拥抱新时代 争做小小追梦人》教学设计
【教学目标】
1.通过名人追求梦想的故事,融入中华民族伟大复兴的中国梦,引导学生联系实际谈梦想,从小坚定理想信念,志存高远,脚踏实地。
2.让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话,跟党走,争做新时代好少年。
【教学重点】
理解中华民族伟大复兴的中国梦,引导学生联系实际谈梦想。
【教学难点】
理解中华民族伟大复兴的中国梦。
【教学过程】
播放经典传唱《少年中国说》
师:亲爱的同学们,记得视频里那一群朝气蓬勃的少年,用坚定的声音说出的那些话吗?
生:少年智则国智,少年富则国富!
少年强则国强,少年自由则国自由!
师:我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦!有梦想就有希望,有希望就有未来!今天的主题是《拥抱新时代 争做小小追梦人》(板书)
师:每名同学都有着自己的小小梦想,作为新时代的红领巾,不能只有自己的梦想,从古至今中华民族中就有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就。下面我们一起去探索这些梦想。进入
篇章一:探索梦(板书)
师:同学们课下一定搜集了很多名人追求