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别总偷看我 上传于:2024-07-16
对花 教学目标 1、 能在快乐的气氛中初步了解河北民歌,有表情地演唱歌曲《对花》。 2、能了解对唱的演唱形式。 3、体会与别人合作的快乐,并参与歌词创编表演。 教学重点 1、体会河北民歌的地方特色与情绪。 2、在欢快、热闹的气氛中有表情地演唱歌曲《对花》。 教学难点 调动学生积极参与表演。 教学过程 一、情绪铺垫 师:同学们,今天这堂音乐课老师要带大家去一个地方,那里的人们每逢过节或遇到喜庆的事情大家就聚集起来,载歌载舞,非常热闹。我们一起来体会一下这热闹、喜庆的气氛吧? 师:大家感受到了喜庆的气氛了吗?大家觉得从哪些方面感受到了喜庆的气氛呢? 生:红手绢、舞蹈、歌曲……。 师:我们刚刚看到的喜庆的场面,就来自于河北民间。今天,我们就跟随课本上的河北民歌《对花》,一起参与到他们的活动中来。 二、新授 1、了解对唱 师:首先我们来听一听《对花》,思考这首歌用了什么演唱形式? 播放歌曲《对花》 A、合唱 B、对唱 C、齐唱 师:这种两人或两组人做对答式的演唱称为对唱。 2、学唱歌曲 师:接下来我们一起来学一学《对花》。 A、学歌
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