三年级体育 武术基本功 教案 全国通用.doc

武术基本功一教学目标乐于学练和展示简单的运动动作在体育活动中具有展示自我的愿望和行动培养机智果断的品质和快速反映的能力通过武术教学对学生进行思想品德教育二学情分析武术基本功是武术中最基础的动作与基础功法成为武术运动的重要组成部分它包括肩功腰功腿功桩功手型步型以及各拳种特有的单势练习等它即是武术运动的基础也是增强体质提高专项技能的有效手段经常练习可以促进身体素质的发展增强各关节韧带的柔韧性和灵活性提高肌肉的弹性基本功练习要求动作准确到位但动作比较单调枯燥因此本节课以石头剪刀布游戏导入然后告诉学生石头剪刀布还有新玩法来激发学生的好奇心再通过直观的演示让学生明白原来石头剪刀布就是武术中的一些基本功然后启发学生将手型与步型结合起来自主创编更多动作进行展示并创造新的游戏方法三重点难点学生对武术基本功的模仿武术基本动作的规范四教学过程第一学时教学活动活动导入开始部分整队师生问好宣布本课内容武术基本功手型步型游戏快找同伴组织成四列横队面向要求站队做到快静齐精神饱满穿运动服身上不携带硬物活动活动游戏导入一绕圈跑组织在教师带领下跑成圆形队要求动作轻盈有朝气二徒手操组织全体向左转面向圆心站立要求教师领做动作准确到位三游戏石头剪刀步的活动四提示学生进行游戏学生演示给教师看石头剪刀布师生之间玩法的动作交流展示活动练习学生学练与展示游戏导入新课介绍一种新石头剪刀布的动作方法石头并步抱拳剪刀弓步抱拳布马步抱拳学法提示模仿学练石头剪刀布的动作方法教师演示新动作提示学生仔细观察学法提示认真观察教师演示的新动作学生练习动作教师巡回指导帮助弱生学法提示学生自我结伴两人一组相互合作练习并能相互指出动作存在的问题动脑筋想办法创编新动作学法提示分组展示创编的动作方法知道手型与步型的配合教师演示手型的多种变化提示学生手型与步型的配合石头并步推掌或冲拳剪刀弓步推掌或勾拳布马步冲拳或推掌学法提示观察老师不同步型时手型变化的动作并明白同一种步型可以有不同手型变化的动作学生集体练习教师巡回指导学生自我展示教师与学生共同点评学法提示踊跃参与动作方法的姿态展示争做优秀展示者提示相互观察的方法手型是否正确手型和步型动作配合是否一致活动讲授趣味游戏游戏快找同伴方法学生排成二路纵队成圆慢跑在行进中教师忽然发出口令人一组或动作学生立即按照口令的要求聚集或完成口令中的动作活动练习趣味游戏一组织队形不变二规则聚集时不能推人或撞人必须按口令中的要求去做活动活动结束部分整理与放松小结本课组织队形不变回收器材要求音乐伴奏动作轻盈气氛轻松愉快男同学回收器材