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人音版二年级音乐下册(简谱)第2课《都有一颗红亮的心》教学设计.doc

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放学铃才是中国好声音 上传于:2024-06-05
课题 《都有一颗红亮的心》 课型 欣赏课 年级 二年级(下) 教具 多媒体 道具等 教 学 目 标 1、情感态度价值观:通过欣赏和学唱《都有一颗红亮的心》的前两句,让学生体验、感受京剧之美,从而激发学生对京剧的喜爱之情。 2、过程与方法:在聆听、模仿、演唱、表演的基础上,体验戏曲艺术“口传心授”的传承方式。并乐于参与欣赏和学唱等实践活动。 3、知识与技能:学习并模仿花旦的唱腔,演唱《都有一颗红亮的心》前两句,了解主奏乐器京胡和西皮流水的特点,并结合京剧四大基本功进行表演。 教材分析 本课是小学音乐教材二年级下册第二单元《难忘的歌》中的第二首聆听作品——现代京剧片断《都有一颗红亮的心》。《红灯记》是一部歌颂在抗日战争时期,中国人民与日寇不屈不挠抗战的革命现代京剧之一,为八大样板戏之一;《红灯记》的故事取材于电影《自有后来人》,片中讲述的是抗日战争时期,我党地下工作者李玉和、李奶奶、李铁梅一家三代,为向游击队转送密电码而前仆后继、与日寇不屈不挠斗争的英雄故事。 学生学情分析 二年级的孩子属低年段学生,通过一年多的学习,虽已掌握上课的基本课堂要求,但仍然比较好动,爱表现。学生是
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