冀少版五年级下册音乐教案 第七单元 都有一颗红亮的心.doc

都有一颗红亮的心 教学目标： 1.通过欣赏，使学生在领略我国民族文化艺术所具有的美感时，受到生动的革命传统教育。 2.通过欣赏，让学生初步了解京剧的基础知识（起源、唱腔、伴奏乐器、人物行当等）。 3.通过欣赏，初步培养学生对我国戏曲音乐的兴趣。激发学生对传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情。 教学重难点：了解京剧的基础知识 教具准备：多媒体课件 教学手段：多媒体 教学过程： 创设情境 师：同学们，大家好﹗欢迎大家来到音乐的殿堂。希望同学们能够在这节课中收获知识和快乐。一直以来老师都想知道大家都喜欢什么样的音乐？ 生：（流行歌曲、动画片音乐等） 师：好，同学们说的还真不少，看老师给大家带来了什么音乐，大家一块来欣赏吧﹗（教师演奏） 师：刚才的音乐你们喜欢吗？，请大家继续欣赏。（通过欣赏，使学生更直观的了解京剧，也进一步吸引学生的注意力，促进学生欣赏音乐、感受音乐的兴趣；） 师：大家认不认识剧中的人物。谁知道今天给大家带来的是什么音乐？ 生：（京剧） 以上的节目大家喜欢吗?现在就让我们来认识一下京剧。（课件展示京剧的起源）刚才给大家介绍了京剧的起源，想不想和老师一起认识