XX学年度第二学期XX学校教案表
课 题
16.要下雨了
上课年级
一(3)班
主备教师
副备教师
上课时间
2016.4.15 周五
教学目标
知识与能力
认识“坡、割、闷、伸”等12个生字,会写“吗、吧、虫、往、得、很”6个生字。
过程与方法
理解课文内容,使学生知道燕子低飞,小鱼游到水面,蚂蚁搬家等自然现象说明要下雨了。
情感态度与价值观
激发学生观察大自然的兴趣,培养他们的观察能力。
教学重点
1.掌握本课的生字词。2.了解下雨前的自然现象。
教学难点
理解产生燕子低飞、小鱼游到睡眠、蚂蚁搬家这些自然现象的原因。
教具准备
课件、生字卡片。
教法运用
儿歌、图片、朗读、各种形式的朗读以及动口说等形式。
学法指导
听、画、说、读、悟。
环节
教师授课内容
学生活动
达成目标
Ppt、时间
导入
一、谜语导入,激发兴趣
师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我就给大家出个谜语,看谁最聪明!红眼睛,白皮袄,长耳朵,短尾巴,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
生抢答:小白兔。
师:你喜欢小白兔吗?(喜欢