1.1.1 生物的特征教案.doc

第一节生物的特征一学习目标一知识目标知道什么是生物能区分生物与非生物举例说明生物具有的基本特征二能力目标通过观察和比较对生物的基本特征进行归纳和概括三情感价值观目标用于对他人提出的生物的基本特征进行质疑和补充积极参与讨论活动二学习重点和难点学习重点生物的基本特征学习难点植物的营养呼吸排除废物三教学方法讨论法四课时安排课时五课前准备生物视频资料教师制作多媒体课件六学习过程一导入新课视频播放智能机器人做操跳舞与人交流学生观看思考教师提问智能机器人是不是生物学生回答不是教师提问什么是生物生物具有哪些基本特征二讲授新课体验并学习如何进行科学的观察教师讲述要了解生物的基本特征我们首先要对生物进行观察教师提问你认为什么是观察学生总结应利用各种感官进行观察观察应遵循由整体到局部由粗到细由表及里等原则观察越细致越接近真实合作交流能综合各种信息更快的获知真相让学生阅读从百草园到三味书屋教师提问这段描写中鲁迅先生观察到了多少种生物用到了哪些感官怎样才能准确的感知周围的事物呢阅读后回答学生总结出科学的观察应该是有明确的目的观察使要细致全面实事求是并及时记录下来对长时期的观察要有计划有耐心观察时要积极思考多问