第一章第一节生物的基本特征教学案教学目标通过列举辨认具体事例学会描述身边的生物区别生物和非生物通过讨论领会并能举例说明生物具有的基本特征通过事物的对比观察培养学生的观察能力和分析归纳能力通过小组活动培养学生的团结协作精神通过举例活动让学生关注生物培养学习生物学探究未知事物的兴趣体会与他人交流合作的技巧认同协作的重要性关注身边的生物初步养成学习生物学探究未知事物的兴趣教学重点难点重点难点生物的基本特征生物的基本特征包括生命本身的特征和生物与环境的关系两个方面生命本身的特征主要是新陈代谢和生殖生物与环境的关系主要是生物与环境的相互适应这部分内容的学习将有助于形成总体的概念对生物学起到重要作用教学准备一盆生长旺盛的含羞草体现生物基本特征的图片或多媒体课件学生查找与生物的基本特征有关的资料教学过程一创设情景提出问题图片或多媒体屏幕呈现出绚丽多彩的大自然空中有白云飞机太阳还有蝴蝶小鸟远处有山林草地草地上有大大小小的蘑菇近处有一只母鸡领着一群小鸡在觅食小狗趴在旁边吐着舌头还有一座小桥水中有游鱼水草点评从学生熟悉的画面引入目的是使学生从学习一开始就感到亲切有趣并且具有一定的启发性提出问题画面中哪些是