第一单元第一章第一节生物的特征学案.doc

生物的特征学习目标通过观察比较讨论提高认知能力理解生物所具有的共同特征观察和比较生物与非生物的区别学习重点生物的共同特征学习难点生物的各特征对生物生活的意义学法指导细心观察身边事物上网搜集资料图片区别生物和非生物认真阅读小组讨论汇报交流总结生物的特征同时锻炼语言表达和综合能力课型新课导读过程探究一探究生物的方法观察阅读教材第页完成下列问题观察方法有哪些手段学习生物最基本的方法就是观察那么科学观察有哪些要求呢问题探究二生物的共同特征讨论交流俗话说人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌这说明了什么小麦和海豚的营养方式有什么区别鲸鱼有时在水面上产生巨大的雾状水柱这是鲸鱼在干什么鲸产生的水柱说明是进行的哪种生理活动该生理活动的意义是什么人体出汗和排尿的意义是什么你见过含羞草吗它为什么叫含羞草为什么朵朵葵花向太阳离离原上草一岁一枯荣这种生命现象说明生物具有哪种特征青蛙能在水中产卵卵发育成蝌蚪蝌蚪变成许多只不同的青蛙青蛙长大后又能产卵这一过程主要体现青蛙的那一生命现象病毒和其他生物都有细胞结构吗小组讨论交流讨论题和自学提示内容师生归纳出现的问题生物的共同特征生命特征举例探究三生物和非生物的比较和判断根据日常观察和了解谈谈你所在社区里有哪些生物和非生物二者有哪些区别学会辨别生物与非生物谈谈机器人为什么不是生物电脑病毒为什么不是生物一个苹果一个鸡蛋一粒种子一棵小树他们都是生物吗你判断的依据是什么当堂检测基础题下面列举的各项不是科学观察的是用录音机录下昆虫的叫声并加以分析用照相机把水稻发芽生长拔节和抽穗的几个过程记录下来观察菜豆种子萌发过程记录分析在树林中偶然发现一只野兔下列现象中不属于生物生命现象的是学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯生物的生长生物的遗传和变异生物的消化和吸收生物的组成和分类学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯下列物体中不属于生物的是学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯人蘑菇青蛙电脑病毒学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯有关生物共同特征的描述不正确的是生物的生活需要营养生物都是由细胞构成的学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯生物能生长和繁殖生物能对外界刺激作出反应学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯下列属于生物共同特征的是学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯都能自由运动都能繁殖都具有反射话动都生活在水中学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯春种一粒粟秋收万颗籽该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯生物能够由小长大生物的生活需要营养学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯生物能够繁殖后代生物能够适应环境学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯能力题分析下列图片将图中的物体分成生物和非生物两类并说明你的理由图中的生物有图中的非生物有你的理由是拓展题下面这段文字节选自鲁迅先生的从百草园到三味书屋阅读后回答问题不必说碧绿的学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯菜畦光滑的石井栏高大的皂荚树紫红的桑葚也不必说鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了何首乌藤和木莲藤缠绕着木莲有莲房一般的果实何首乌有臃肿的根如果不怕刺还可以摘到覆盆子像小珊瑚攒成的小球又酸又甜色味都比桑葚要好的远自然界是由和非生物组成的短文中提到的植物有哪些动物有哪些在所描述的动物中属于鸟类的有哪些木莲有莲房一般的果实说明木莲属于种子植物是或不是阅读并分析下列材料春种一粒粟秋收万颗籽离离原上草一岁一枯荣穿花峡蝶深深现点水蜻蜓款款飞诗句中说明了生物的哪些现象材料说明生物材料说明生物材料说明生物参考答案探究一探究生物的方法观察用眼睛和放大镜显微镜和照相机等观察要目的明确观察要全面细致和实事求是记录要及时准确要有耐心和细心等问题探究二生物的共同特征人体需要从外界摄取营养物质小麦根能从土壤中吸收水分无机盐通过光合作用制造营养海豚要扑捉其他生物作为食物鲸鱼在呼吸维持生命活动排出体内的代谢废物含羞草对外界刺激有应激性向日癸对阳光具有应激性能生长繁殖生长繁殖和遗传变异除病毒外其他生物具有细胞结构师生归纳生物的共同特征生命特征举例生物的生活需要营养螳螂扑蝉黄雀在后生物能进行呼吸人的呼吸生物能排出身体内产生的废物人体的排汗生物能对外界刺激作出反应含羞草的叶子被碰后会合拢生物能生长和繁殖红豆生南国春来发几枝植物的开花结果生物都有遗传和变异的特性一母生九子九子各不同除病毒以外生物都是由细胞构成的植物是由细胞构成的探究三生物和非生物的比较和判断石头雕塑等是非生物各种花草树木虫鱼鸟兽是生物不具有细胞结构没有新陈代谢现象没有生长发育等一个苹果一个鸡蛋一粒种子是生物体的一部分因为它们不能完成完整的生命活动不是生物一棵小树是生物具有生物的特征当堂检测基础题能力题树鹿草兔腐生细菌水生物遗体土阳光二氧化碳树鹿草兔腐生细菌都符合生物的特征生活需要营养能进行呼吸能排出身体内产生的废物能对外界刺激作出反应能生长和繁殖拓展题生物菜皂荚树桑葚树菜学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯花乌木莲覆盆子鸣蝉黄蜂叫天子云雀叫天子云雀是繁殖后代遗传变异新陈代谢繁殖