2023高考语文默写练习四（附答案）.doc

高考语文默写练习四附答案一默写名篇名句默写阿房宫赋中的形象地描写了阿房宫中的建筑既各依地势又相互呼应成为一个有机整体阿房宫赋中的两句告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙六国论中表现诸侯国的先辈们艰苦创业的句子是名篇名句默写在石钟山记中苏轼用一个定语后置句认为敲击后能发出声响的石头到处都是这样的是杜甫在客至中巧妙以两句写主客对饮并招呼邻翁助兴表达主人对客人的热情临安春雨初霁中两句写不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故家补写出下列句子中的空缺部分在谏太宗十思疏一文中魏征认为一国之君如果不能做到居安思危戒奢以俭不能保持宽厚不能克制欲望就好比是不可能永远保持政权的和平美好的在答司马谏议书一文中王安石列举盘庚迁都的历史事件当面对着群起怨恨的百姓盘庚依然坚守自我做到苏洵的六国论中的两个分论点分别是和杜牧阿房宫赋中以为过渡巧妙将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑文章内容理解根据语境填写阿房宫赋中将反问与对比融为一体批判秦人挥霍他人点滴积累起来的财富的句子是魏征谏太宗十思疏中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是在六国论中交代了不割地贿赂秦国的国家却因为割地贿赂秦国的国家而灭亡则交代了六国向秦割地求和的结果补写出下列句子中的空缺部分在子路曾皙冉有公西华侍坐中孔子在点评几位弟子的志向时感慨地说可见他对公西华才能的高度肯定王安石桂枝香金陵怀古中用描写了江上的征帆用描写了江边的酒家张孝祥念奴娇过洞庭中词人敲击船沿仰天长啸抒发出自己的满腔豪情似乎忘却时间的两句是补写出下列句子中的空缺部分李密陈情表一句表达了孝敬祖母不能远离的拳拳之心项脊轩志中记录了作者的快乐时光书很多可以也可以静听万物发出的妙音王羲之在兰亭集序中用来批评魏晋名士崇尚虚无的思想倾向陶渊明归去来兮辞中描写了归乡途中轻舟快风表达了作者弃官归乡的畅快心情补写出下列句子中的空缺部分蜀相中杜甫将对诸葛亮的崇敬仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是望海潮东南形胜中以不同季节的花来描绘西湖美景的句子是春夏季节杜鹃彻夜不停鸣啼啼声清脆而短促唤起人们许多情思古诗词中经常使用杜鹃意象来表现孤独悲苦哀伤乡愁等情感如补写出下列句子中的空缺部分魏征谏太宗十思疏中表现谦虚而胸怀广阔意思的两句是王安石答司马谏议书中写不为生事原因的两个句子是舟在古诗中是常用的意象登岳阳楼杜甫念奴娇过洞庭张孝祥中都有舟的诗句分别是在阿房宫赋中作者用两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰补写出下列句子中的空缺部分在谏逐客书中李斯先后列举了泰山高大河海深邃的例子目的是说明杜牧在阿房宫赋一文的结尾感叹道如果六国统治者能够各自爱惜本国百姓如果秦的统治者能爱惜六国百姓陆游题斋壁的稽山千载翠依然著我山前一钓船写船行水上张孝祥的念奴娇过洞庭中有的句子颇有自然造化全都为我所用的意味有力地衬托出词人的豪迈补写出下列句子中的空缺部分李白在蜀道难中以两句提醒统治者要任用自己的亲信将领来把守剑门关望海潮词中的一句写出街巷河桥的美丽扬州慢词中的一句运用典故写出扬州昔日的繁华古人常用鸥鸟渔夫表隐居之意黄庭坚登快阁中借类似意象表达归隐之意这两句是答案各抱地势钩心斗角后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也暴霜露斩荆棘石之铿然有声者所在皆是也肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽余杯素衣莫起风尘叹犹及清明可到家斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也度义而后动是而不见可悔故也赂秦而力亏破灭之道也不赂者以赂者丧二川溶溶流入宫墙奈何取之尽锱铢用之如泥沙竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路不赂者以赂者丧故不战而强弱胜负已判矣赤也为之小孰能为之大归帆去棹残阳里酒旗斜矗扣舷独啸不知今夕何夕更相为命是以区区不能废远偃仰啸歌冥然兀坐固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣出师未捷身先死长使英雄泪满襟有三秋桂子十里荷花又闻子规啼夜月愁空山李白蜀道难其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣白居易琵琶行庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃李商隐锦瑟杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄念高危则思谦冲而自牧惧满溢则思江海下百川举先王之政以兴利除弊老病有孤舟着我扁舟一叶绿云扰扰梳晓鬟也王者不却众庶故能明其德则足以拒秦则递三世可至万世而为君玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶所守或匪亲化为狼与豺烟柳画桥过春风十里万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟