第二节调查周边环境中的生物说出调查的一般方法初步学会做调查记录尝试对记录的生物进行分类初步认识生物的多样性初步认识生物与环境的关系尝试调查周边环境中的生物关注周边生物的生存环境一创设情景导入新课生命是美丽的生命现象是神奇的面对色彩缤纷的自然界你也许会为春草的萌发新生儿的诞生而欣喜会为秋叶的凋零生命的远逝而叹息你会赞美天高任我飞的鸟儿也会感叹海阔凭我跃的鱼儿你想过没有每天与我们朝夕相处的有哪些生物呢你对它们都熟悉吗今天我们就来当一次小科学家调查一下我们身边的生物二师生互动传授新课知识点一科学方法调查调查是科学探究常用的方法之一调查时首先要明确调查目的和调查对象并制定合理的调查方案设计调查路线时选择生物种类较多环境有较多变化的路线调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析有时还要用数学方法进行统计互动交流问题当调查范围很大不可能逐一调查时怎么办交流点拨选取一部分调查对象作为样本问题如要调查某校初一学生的平均身高调查方案应包括哪些内容交流点拨调查目的调查内容调查工具调查时间调查对象调查方法调查人员及分工调查表设计调查记录调查结果处理等问题调查时对调查地点和路线选择有何要求交流点拨选择生