鲁教版九年级下册 9.2 金属的化学性质学历案.doc

课题金属的化学性质课型新授课主备课时一课时授课时间课标要求认识常见金属的化学性质初步认识置换反应能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断并能解释日常生活中的一些化学现象通过我国古代湿法冶金术介绍增强学生民族自豪感和爱国主义情感学习目标认识镁铝铁铜等常见金属与氧气的反应认识常见金属与盐酸硫酸及某些盐溶液的置换反应并能解释日常生活中的一些化学现象能说出常见金属的活动性顺序并能利用该规律判断置换反应评价任务学生通过实验认识同一种物质在不同浓度的氧气中发生的现象不同目标借助实验认识金属与酸盐溶液的反应理解置换反应的特点目标熟记金属活动性顺序并根据这一知识判断反应能否进行目标学法指导通过学生的生活经验及以往的知识积累让学生掌握金属与氧气的反应通过学生之间的动手实验讨论交流对探究金属与酸盐溶液的反应培养学生分析及推理能力使学生产生学习的成功体验享受学习享受科学通过金属与盐溶液反应了解古代湿法冶金术学习科学家开拓创新的精神培养学生严谨求实的科学态度根据本部分内容的学习引导学生认识科学技术与社会的联系让学生体会科学技术的发展与社会进步的关系体现了从生活走进化学从化学走向社会的理念第二节金属的化学性质课