金属的化学性质(教案）.doc

金属的化学性质一教学目标知识与技能能够书写与反应化学方程式理解金属的性质与其原子结构之间的关系过程与方法通过实验操作和观察实验现象初步学会从实验的角度探索和认识物质的化学性质通过实验发现化学问题探索金属的性质和金属的原子结构的关系学会在化学反应现象的过程中推导物质性质的方法情感态度与价值观通过钠的切割钠的燃烧等奇妙的化学实验操作和精彩的化学现象感受化学世界的美妙变化提高学习化学的兴趣二教学重难点重点钠在不同条件下和氧气的反应难点通过钠在不同条件下的反应及产物的比较分析深化金属的性质与金属的原子结构之间的关系三教学过程环节一新课导入教师提问大家还记得我们学过哪些金属吗它们有哪些性质学生回答学习过铁铜等金属具有的性质固体有金属光泽不透明具有导电性导热性延展性等能够以氧气酸等反应教师总结那么像是钠铝等金属有没有不同于铁铜等金属的性质呢这节课一起来学习金属与非金属的反应环节二新课教学钠与的反应教师指导学生展示保存在煤油中的钠提供小刀滤纸等实验用品学生实验取出一小块金属钠用滤纸吸干煤油用刀切开观察新切面的颜色及变化教师提问通过观察与实验能够总结出钠的哪些性质学生回答保存在煤油中是为了隔绝空气也说