《体育运动与健康》理论课
体育锻炼对人体运动系统的影响
教学设计:
一、课的构思与设计:
本次课以《体育与健康》大纲为依据,根据我校新生的特点,安排了体育与健康基础知识中“人体运动系统的组成”、“以及体育锻炼对人体运动系统的影响”为主要内容进行的教学,并要求学生“探索体育锻炼中常见的运动损伤和预防”。在使学生了解体育与健康知识的同时,提高学生的体育文化素养,掌握科学锻炼身体的方法和自我调节运动系统的能力。多少年来体育理论课常常被视为枯燥、乏味不好上的课,因此被轻视,而我认为理论课更加重要,它可以为上好室外体育课做好铺垫,打好必要的理论基础。因此,本节课,我运用信息技术作为辅助教学手段,抓住七年级新生对事物好奇心强的年龄特点,巧妙地运用PPT多媒体技术,根据教材内容制作了动画效果的课件,其主要目的是为了让学生能直观地了解运动生理常识,提高运动兴趣。
教案
教材内容: 1、人体运动系统的组成。
2、体育锻炼对人体运动系统的影响。
3、探索体育锻炼中常见的运动损伤和预防
教学目标:
1、使学生了解“人体运动系统的组成”、以及“体育锻炼对人体运动系统的影响”并“ 探索体育锻炼中常见的运