排球（教案） 体育五至六年级.doc

排球 【学习目标】 1、学生能够说出正面传球的基本技术结构（准备姿势、迎球和击球），并懂得此技术在排球运动中的重要性. 2、通过学习80%的学生可以做到，传球时，正对来球，双手触球时在前额上方一球左右处，触球时五指触球，手心空出两大拇指成一字型，食指成八字型，双手半球型。 【教学重点】 触球手型正确。 口诀：食指八字型，大指一字型，双手半球型。 【教学难点】 手型的固定、击球点的选择。 【教学方法】 讲授法、示范法、练习法、游戏法、探究学习、竞赛法 【教学时间】 40分钟 【教学流程】 课堂常规——调动兴趣——初步体会——个人学习拓展——双人对练——素质练习——总结评价 开始部分 课堂常规： 体委整队后，教师宣布学习内容。 调动兴趣： 教师设计游戏看谁跑的快（步伐练习），之后进行绕排球场的双手运球 一圈，结束后进行优美的球操。 基本部分 初步体验： 教师示范正面双手传球的手型，击球点，完整动作，让学生对动作技 术