营养、体育锻炼与控制体重
教学目标
知识与技能
知道一些常见的健康知识,了解一些调节营养的方法;了解什么是健康,认识体重对于健康的的重要性。
过程与方法
通过收集材料、查阅资料、讨论交流等具体探究活动培养学生的良好学习习惯和学习方法。
情感态度与价值观
培养学生自控能力,塑造完美人格特征,树立正确人生态度与情感。 调动学习体育的激情,能自觉认真的上好体育课,有目的的主动的参加体育活动,保持有健康的身体,现在能担负起繁重的学习任务,毕业以后能为建设有中国特色的社会主义祖国贡献自己的力量。
学情分析
面向学生□中学 □√小学
学生课前准备
一、 初读教材,了解本节课主要内容。
二、 收集一些控制体重的的方法。
三、 阅读有关营养与体重的的资料和图片
重点难点
本课题第一部分主要讲营养与体重,学会如何合理的选择食物是本课题教学的重点和难点
教学过程
活动1【导入】
一、导入新课。
观察一些图片,说一下你的感受
(见PPT)
板书课题、交待学习任务。
活动2【活动】
二、新知探究
(一)营养素的平衡
什么是营养素
(见PPT)
2、营养素的分类
(见PPT)
3、什么是