部编版 历史 七年级上册 第11课 西汉建立和“文景之治” 教案.doc

第11课 西汉建立和“文景之治” 「教学目标】 1.知识与能力：知道西汉建立的相关情况，西汉初年经济残破荒凉的景象和原因；知道休养生息政策、“文景之治”局面以及形成的原因。 2.过程与方法：利用视频、图片、文物资料、文字资料，培养学生的历史想象能力和历史分析能力，师生互动，小组互动，并且联系现实，做到以学生为主体；通过对比分析、史料分析，增强分析历史问题和解决历史分析的能力。 3.情感态度与价值观：通过对汉初实行休养生息政策的原因的学习，培养学生形成历史唯物主义世界观。认识到西汉社会经济之所以得到恢复发展，是在秦末农民战争的推动下，由于汉初统治者实行休养生息政策和人民辛勤劳动的结果，认识到得民心者得天下，统治者注重民生，体恤民情，是保证国家长治久安的重要原因。 【重点难点】重点：休养生息政策、“文景之治”。 难点：汉初采取休养生息政策的原因。 【导入新课】 播放《重回汉唐》视频 提问：视频中的人们穿的衣服被称为什么？由此导入汉服、汉字、汉族、汉学 思考：为什么这些意义深远的词语都和“汉”有关呢？ 引入余秋雨的一句话：“我是汉人，我写汉字，我说汉语，因为我们曾经有一个伟大的王朝——汉