人教版二年级语文《语文园地二（小学语文二年级上册第二组）》教案.doc

教学目标引导学生在探索与发现中学会认字体验发现的快乐指导学生积累词语认识中国姓氏学习查字典指导学生进行口语交际在认读说中学会识字交际体现才艺体验学习的快乐重点难点教学重点引导学生在探索与发现中学会识字体验发现的快乐积累词语认识中国姓氏学习查字典教学难点口语交际教学准备字典本单元出现的字词卡片田字格课时安排课时教学过程第一课时一体验识字乐趣激发识字兴趣同学们欢迎大家到语文园地二来做客教师边说边出示图标我们先一起完成第一题我的发现你们看老师手里拿的是什么教师出示图片你们看一看小黑板上的字词说一说你发现什么啦引导学生读一读看看哪两个字可成为好朋友找找每组中两个字的相同点和不同点引导学生发现这是用了什么识字方法熟字加偏旁你还能用其他方法来记住这几个字吗多种形式读生字给你喜欢的字重新组词你用这种方法还认识了哪些字进行交流二探究识字继续去发现读读加点的字看看你有什么发现读词语想一想提手旁的字和什么有关小组内交流汇报尊重学生发表独特见解三学生汇报写出带有其他相同偏旁的字并且认读和比较分小组比赛读要求读准字音指读每组词比较带点的字的相同点和不同点用喜欢的方式读你能为加点字再组词吗汇报交流学生同桌互读姓