语文园地二(查字典)
教学目标:
1.通过示范引领和实际动手操作,让学生学会用部首查字典的查字方法。
2.学会用部首查字法解决读古诗中遇到的“鳜、箬、笠、蓑”四个生字。
3.培养学生运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。
重点难点:
让学生学会使用字典,学会用部首查字典的查字方法。
课前准备:
制作多媒体课件。(教师)
2.制作微课1段。(教师)
3.准备部编版二上语文课本和11版新华字典。(学生)
课时: 1课时
教学过程
一、古诗激趣,导入新课
1.同学们,你们喜欢读儿歌吗?今天廖老师带来有一首有趣的儿歌,它出自《伊索寓言》里一个很有名的故事。会读吗?大家试着读一读吧。
2.同学们真厉害,外国的儿歌读得真好,我们中国古代的歌词,你们能读好吗?(课件出示)请同学们自己读一读,遇到不认识的字,圈一圈。
3. 谁想来挑战一下?请你试一试。
评价:发现了问题,能发现问题很重要,不要紧,等会儿我们想办法解决。
还有谁来说说,你碰到了哪些不认识的字?
5.读书的时候,遇到不认识的字,该怎么办呢?
6.是啊!我们还可以请教新华字典(拿字典)—