语文园地一
【教学目标】
1.联系生活,学习与野外活动有关的8个词语。
2.认识11个生字。
3.通过演一演的方式,体会3组动词的不同意思。
4.能联系日常生活,用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。
5.写好左右结构的字,注意左右结构的字有的左边窄,右边宽;有的左边宽,右边窄。
6.养成良好的写字习惯。
7.背诵古诗《梅花》。
8.阅读《企鹅寄冰》明白故事中的科学常识,体会阅读的乐趣。
【教学重点】
1.联系生活,学习与野外活动有关的8个词语。
2.认识11个生字。
3.通过演一演的方式,体会3组动词的不同意思。
4.能联系日常生活,用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。
5.写好左右结构的字,注意左右结构的字有的左边窄,右边宽;有的左边宽,右边窄。
6.养成良好的写字习惯。
7.背诵古诗《梅花》。
8.阅读《企鹅寄冰》明白故事中的科学常识,体会阅读的乐趣。
【课前准备】PPT、希沃
【课时安排】4课时
第一课时
【课时目标】
1.联系生活,学习与野外活动有关的8个词语。
2.认识11个生字。
【教学过程】
情境引入,趣味识字