人教版初中生物八年级上册《第三节 真菌》教案2.doc

真菌教材分析本节内容主要介绍了真菌的常见种类细胞结构和繁殖方式教材编写简单明了减少了很多繁难陈旧在现实生活中不需要的知识充分体现了新课程标准所倡导的面向全体学生的理念由于教材注重与学生日常生活知识的密切结合所以非常有利于通过活动设计促使学生更加深刻地了解真菌的生活激发学生的求知欲课文简洁的文字配以恰当的图片资料给予学生视觉上的刺激和人性化的提示留给学生思考分析的余地本节教学内容与学生日常生活密切相关教师要注意引导学生不仅了解真菌的结构更重要的是要认识日常生活中常见的真菌以及它们生命活动的特点同时了解一些食用菌养殖的过程和方法在进行有关各种各样的真菌教学时教师要让学生充分交流他们对真菌的了解虽然青霉曲霉和蘑菇是日常生活中常见的真菌但是学生可能没有仔细观察过它们因此教师要利用观察与思考活动引导学生按照从宏观到微观的顺序观察这些真菌同时让学生把青霉和曲霉的结构图作为观察内容的补充酵母菌是单细胞真菌教师可以让学生通过回忆七年级上册单细胞生物内容中酵母菌的插图结合新知识说出单细胞真菌的结构关于真菌的繁殖教师指导学生在课前先制作孢子印在学生了解了青霉和曲霉的结构并对青霉和曲霉通过孢子进行繁殖有了初