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曲檀儿墨连城
上传于：2024-06-27
《大家的“朋友”》教学设计
【教材分析】《大家的“朋友”》是部编版三年级下册第三单元《我们的公共生活》的第一个活动主题。这一主题包括“有它真方便”、“听听它们的诉说”两项内容。这一课的教学主要是让学生认识哪些是公用设施，感受这些公用设施给人们的生活带来方便，能主动、自觉地爱护公用设施。教材通过以图文结合的方式引导学生了解设施，并设计了交流活动和实践活动。
【学情分析】
小学三年级的学生可塑性、模仿性较强。他们在生活中虽然享受到了公用设施提供的方便，但缺少对公用设施作用的深入认识，容易被社会上不文明、不道德的现象误导。通过本节课的教学，目的在于提高孩子的公共道德和文明意识。
【教学目标】
1、认识生活中常见的公用设施，体验公用设施与人们生活的紧密联系，给人们带来的方便。
2、能主动.自觉地爱护公物。并能自觉地爱护公用设施。
【教学重点】认识生活中常见的公用设施。
【教学难点】能主动、自觉地爱护公用设施。
【教学策略】根据本地社会实际进行实际调查。体验公用设施给人们生活带来的方便。
【教学时间】一课时
【教学流程】
课前交流：同学们，你们平时喜欢交朋