小学篮球课
——行进间直线运球及游戏
一、教案背景:
1、教材依据人民教育出版社小学五年级体育小球类制定的教学内容。
(1)、复习原地运球。
(2)、学习行进间直线运球。
(3)、游戏比赛,“开火车运球”。
2、学情分析:
五年级学生属小学高年级,正处于身体发育的重要阶段,朝气蓬勃,思维活跃,有很强的求知欲和表现欲,对富有挑战和对抗的运动项目很喜欢,特别是男生在篮球运动方面表现更为强烈,女生相对弱一些,教学过程中需要教师耐心的鼓励和帮助她们。在这一阶段的教学中要尊重学生的正确意见,对调皮和不守纪律的学生要注意语言和方式,这样才能更好的实现教学目标。
二、教学目标:
1、认知目标:初步学会体会行进间直线运球的动作方法及要领,通过比赛游戏激发学生对篮球活动的兴趣。
2、技能目标:提高认知目标运球控球能力,发展协调、灵敏、力量等身体素质。
3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断和勇于克服困难的意志品质和团结友爱的集体主义精神。
三、教材分析:
本节课学习的对象是五年级,篮球运动是小学生非常喜爱的体育项目之一,也是小学阶段重要教学内容之一,它不仅具有对抗性、趣味性等特点,而且注重集体