五年级体育 行进间运球 教案 全国通用.doc

行进间运球 周次 课时数 年级 五（2） 人数 28 授课时间 授课教师 夏建威 课型 新授课 课题 篮球行进间运球 器材 28个篮球，标志物四十个 教学目标 认知目标：使学生在已经掌握的原地运球的基础上，掌握行进间运球的技术 技能目标：使学生较好地掌握行进间运球的动作方法，发展学生的反映速度、灵敏协调能力。 情感目标：培养学生的团队意识和合作精神，拓展学生思维，激发学生的潜能，促进学生身心健康发展。 重 点 难点 手对运球的控制能力及持续性 运球时能根据运球方向准确地接触球的部位 部分 时间 教学内容 次数 时间 组织教法与要求 准 备 部 分 课堂常规 1.体育委员整队 2.师生问好，报告人数 3宣布本课任务 4安排见习生  5.抱球绕场地慢跑，做篮球热身操 3 做到：速、静、齐 认真听讲 着运动服上课 4、遵守课堂纪律 5、充分做好准备活动 基 本 部 分 宣布内容：“快乐篮球”  布置学生熟悉球性 展开想象，自主进行各种熟悉球性的练习  两手弹拨球2、抛接球 3、颈部绕球4、腰部环绕 5.拍球 教师展示原地运球，讲清运球时手的接触部位。  一、教师示范讲解动作要领  行进间运球动作要领：向前运球时，按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧脚的前侧方，跑动的步伐要与球弹起的节奏协调一致，手背的动作与原地运球相同  学生跟着教师的节奏先向前运球再向后运球两次 然后四人一横排运球往返一次 学生围绕篮球场地运球正反两圈。 然后学生分为四组练习，然后回到场地进行一分钟原地排球比赛。 二、学生分组练