六年级体育教案-行进间运球 全国通用.doc

行进间运球 教学目标 1、熟悉球性，初步学习行进间运球动作和技术，并能熟练运用行进间运球进行游戏活动。使90%的学生掌握行进间直线运球的技术。（重点） 2、通过运球练习、游戏等教学，体验篮球运动的乐趣，激发学生主动学习的积极性，提高学生的体能、速度、协调能力。（难点） 3、培养学生良好的合作意识和态度以及敢于展现自我的作风。 教材 小篮球：行进间运球 游戏： 运球接力 程序 教学内容 教、学、练步骤 组织形式与要求 运动负荷 时间 次数 强度 准备部分 学常规 1、师生问好 2、提出目标 3、介绍本课学习内容 二、篮球韵律操： 1、上肢运动 2、跨下运动 3、踢腿运动 4、腹背运动 5、整理运动 四、球类小游戏 《你追我逃》 教师以对话的形式提出本课学习内容及目标 音乐伴奏，教师示范并领做，师生共同热身 教师引导进行游戏活动 两人一球在半场内进行游戏，可以以其他人做掩护 组织形式： ☆ 要求：队伍整齐，精神饱满， 注意力集中 组织形式：