行进间运球
1教学目标
1、85%的学生基本做到行进间运球时手部动作和脚步移动的协调配合。
2、在学习行进间运球中,逐步提高控球能力,发展身体的协调性和灵活性。
3、在游戏活动中培养团队协作精神,发展快速反应、灵敏、协调等身体素质。
2学情分析
本课的教学对象是二(1)班共34人 ,班级大部分同学喜欢小篮球活动,对小篮球活动的积极性很高,本节课学习行进间运球的动作方法,教学中要根据小学生的身心特点,选择多种有趣的锻炼内容,生动活泼的锻炼形式,发展学生体能。
3重点难点
教学重点:运球手型正确,眼看前方。
教学难点:上、下肢动作协调配合。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】自我期待(开始部分——引起注意,活跃情绪。)
①体育委员整队,检查人数。
要求:集队做到快、静、齐,精神饱满,声音宏亮。
②教师与学生致礼问好。
③宣布本课的教学内容。
采用队列队形练习,培养学生组织纪律性
活动2【活动】自我筹划(准备部分——激发兴趣,体验乐趣。)
①热身运动——球操
师:运动员在正式训练之前,先做什么?生:先做准备活动。生: