习作:我想对您说
教学准备
话题分析
本次习作话题是“我想对您说”,可以对父母倾诉,还可以对好朋友、或为社会做出贡献的人说,体现了统编教材与时俱进,密切联系生活实际的特点。
学情分析
五年级学生正处在自我意识发展期,自尊心和自主性进一步增强,与父母的有效沟通正是最需要引导的时期。教材要求学生向父母、好朋友以及对为社会做出贡献的人说心里话,与不同类型的人对话,对话内容也不同。因此,通过集体备课,我们决定把此篇习作分为成两个课时,第一课时,重点指导对父母说心里话,第2课时,再对好朋友和对社会做出贡献的人说。
教学中,我们将关注语文知识的生活价值,促进家庭成员间的情感沟通与交流,同时关注习作教学的“有目的,有针对性”语言训练,以唤起学生表达的欲望。
教学目标
1.根据习作要求,学会用书信的方式,把心里话告诉给父母。
2.能选择恰当的语言把自己的想法写具体,让父母理解和接受自己的想法。
教学重难点
教学重点:用书信的方式,把自己的心里话告诉父母。
教学难点:能选择恰当的语言把自己的想法写具体,让父母理解和接受自己的想法。
板书设计
教学过程
一、创设情境,谈话导入
课前谈话:
1.与学生互动