Module 1 Unit 1 You and me 教案2.doc

Module 1 Changes and differences Unit 1 You and me 教案2 教学目标： （1）知识目标：能够熟练运用I weight …kilograms?, How much do you weight?, I weight… I’m… Centimeter tall .How tall are you? Do you do a lot of exercise? Yes, I usually…等句子。 （2）能力目标：在别人询问身高体重以及询问是否做运动是，能够熟练的运用英文回答别人的问题。同时在学句子中学会新单词，学会新的句子运用。 （3）情感目标：能够学会用英文表达自己的身高体重以及自己是否喜爱运动喜欢什么运动，在学习中发现学习的各种乐趣。 教学重点： 听懂、会说：I weight …kilograms?, How much do you weight?, I weight… I’m… Centimeter tall .How tall are you? Do you do a lot of exercise? Yes, I usually…等句子，在问答题目练习中能够及时反应，补充未完成的句子。。 教学难点： 当询问身高体重以及是否运时，所学句子较长较多，不利于记忆。 教学准备： ppt课件，教案，。 教学设计： Step1. Preparation Lead-in. T: 同学们，我想问大家知道自己的身高体重是多少吗?  S1:….（老师开场提问学生问题，利用学生所自有的东西对学生进行提问。） （设计意图：利用同学们所熟悉的东西吸引同学们的注意力，同时引起同学们回答问题的兴趣，为接下来句子的学习增强趣味性。） Step2. Presentation Let’s learn some new sentences. 将所学句子展示出来，读一遍，说出中文。所学句子都用此种方式教给学生，所有句子教过过后，在从头开始教学生自己反复练习跟随老师熟读句子。 （设计意图：直接的句子学习虽较为枯燥，但句子较为长，强化训练有助于帮助学生更加快速的了解