Module 1 Changes and differences
Unit 1 You and me
教案1
教学目标:
(1)知识目标:能够听、说、认读写单词weight, kilogram, centimeter, theater, 准确的运用这些单词。
(2)能力目标:能够在认识单词的基础上,熟练将单词运用于句子之中,能够准确的用英文表达各种句子,不会将单词混淆。
(3)情感目标:在通新单词的学习发现身边英语无处不在。英文缩写在生活中也有很多,发现学习英语的重要性。
教学重点:
能够听、说、认读单词weight, kilogram, centimeter, theater在问答题目练习中能够及时反应,运用单词组成句子回答问题。
教学难点:
单词较为长,新识得单词较多,不利于单词记忆。
教学准备:
ppt课件,教案。
教学设计:
Step1. Preparation
Lead-in.
T:同学们大家都知道平常生活中的厘米英文全称怎么写吗? S1:….(老师开场提问学生问题)
(设计意图:通过提出问题让学生独立思考发现问题答案。培养学生的想象力,提高学生的注意力)
Step2. Presentation
Let’s get to learn some new words.
教师展示新学单词的照片,同时配上单词及意思,让同学跟随老师大声学读单词,同时将图颜色与相对应单词相熟悉对应。
(设计意图:通过简单直接的图片展示能够让同学们更好的了解事物,了解单词的意思,此时