六年级体育教案 -肩肘倒立 全国通用.doc

小学体育教案设计(第三课次) 年级：六年级（水平三） 人数：40 授课教师： 2018年8月 本课 教材 1、肩肘倒立 2、游戏：垫上传球 教  学 重  点 翻臀、顶髋 双手压垫 教  学 难  点 夹肘、撑腰 展髋立腰 教学 目标 1. 继续学习肩肘倒立完整动作的相关原理，熟练掌握肩肘倒立动作方法，85%以上的学生，能够在保护和帮助下（或独立）完成动作。  2. 发展学生身体的协调、柔韧等素质，提高学生的空间体位感。 3. 培养学生勇敢、果断、积极向上的优良品质，及团结协作的意识。 教学 过程 教学内容 教  师  活  动 学  生  活  动 时间 次数   准 备 部 分     一课堂常规 1、 集合整队 报告人数 2、师生问好 3、检查服装 4、宣布本课内容   二、队列练习 1、原地三面转法 2、原地踏步走—立定   三、游戏 ： 快找同伴 四、热身操 1、头部运动； 2、肩部运动； 3、振背运动 4.髋关节绕环 5.体前屈 6. 踝、腕等关节绕环 1、师生问好 2、检查服装 3、导入新课       教师用口令指挥学生进行队列练习   1、教师讲解游戏方法及要求。 2、组织学生热身游戏 3、裁判工作         教师领做，集体练习 队形：四列横队 xxxxxxxx xxxxxxxx oooooooo oooooooo 要 求：站队快、静、齐，精神饱满   1、注意听老师口令，按要求进行练习； 2、认真听讲，明确游戏方法   3、积极参与游戏   1、 听口令快速成四列横队体操队形 2、跟着教师的口令一起练习。 要求：态度端正、活动充分             2’ 5’ 3’                                               4×8拍             基 本 部 分               一、肩肘倒立 1、复习辅助练习 ①体前屈 ②仰卧举腿 ③并腿坐上体前屈，上体向后倒滚动 ④肘关节支撑，两手撑起腰部，慢慢把脚腿起来 2、在帮助保护下练习肩肘倒立，改进倒立技术 3、逐步脱离保护帮助，独立完成动作 4、保护与帮助：保护者站立在练习者侧方，两手握住其脚腕向上提拉，必要时可用膝关节顶住其腰部帮助展髋。   二、游戏： 垫上传球 比赛规则：  1. 在传球过程中若球掉地持球者立即捡起来继续传球。 2. 判定先后顺序应以最后一颗球传完为准。      1. 组织学生进行辅组动作练习； 2. 教师用语言激励学生完成练习，并提高练习质量； 3. 教师示范完整动作； 4. 请学生示范帮助保护动作； 5. 学生分组练习，教师指导，及时纠错。 6. 组织学生进行针对性练习； 7. 请学生勇于展示自己的动作，并能做出评价。 8. 提示学生练习中注意安全。   注意事项： 1. 充分活动