儿童圆舞曲 教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网儿童圆舞曲教案教学目标了解圆舞曲的特点准确把握圆舞曲节奏学唱歌曲儿童圆舞曲学跳一段集体舞感受歌曲欢快的情绪教学重难点指导学生运用连贯的气息演唱歌曲通过讨论和对比的方法分析音乐旋律的起伏变化运用稍有变化的力度表现各乐句的不同情绪培养学生的音乐表现力世纪教育网版权所有教材分析儿童圆舞曲原是由万卯义王连锁作词王连锁作曲教材中的歌词部分经过改编万卯义和王连锁是一对儿童歌曲的创作搭档曾合作写出了许多深受孩子们喜爱的少年儿童歌曲并多次在全国歌曲大赛中获奖歌曲以稍快的速度明快的旋律表现了少年儿童活泼健康向上的精神风貌歌曲具有典型的圆舞曲节奏特点节奏整齐鲜明适合学生学习圆舞曲的舞步教学过程一导入教学要求复习圆舞曲的风格特点师谁来说说圆舞曲的风格特点学生自由回答二歌曲学习初听歌曲教学要求初次感受歌曲的特点师我们对圆舞曲的风格特点有了一定的认识今天我们学习一首歌曲请同学听辨歌曲是几拍子的歌曲的情绪是怎样的学生自由回答三歌谱学习儿童圆舞曲歌曲学习师同学们用啦跟琴哼唱歌曲旋律感受歌曲旋律的特点生用较高位置啦模唱歌曲旋律生视唱歌曲旋律注意个别小节的节奏要唱准确本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教学要求视唱歌曲前八个小节纠正四分附点音符的时值及唱法注意三拍子要唱够时值跟琴唱小节统一呼吸的位置跟琴完整演唱歌谱注意结束句的音符演唱四演唱歌曲师我们如何演唱才能表现歌曲的意境呢生用连贯的声音来演唱表现优美抒情的情绪教学要求教师指导学生运用连贯的气息演唱歌曲注意每个乐句的最后一个音演唱时要唱够它的时值要注意旋律的起伏变化运用稍有变化的力度表现各乐句的不同情绪师请同学们讨论一下如何运用力度表现歌曲的情绪学生讨论可以用的力度变化进行演唱结束句用稍有弹性的声音来演唱师让我们用连贯的声音注意乐句的力度变化有感情地来演唱歌曲学生随歌曲儿童圆舞曲伴奏有感情地进行演唱五学跳集体舞教学要求介绍圆舞曲学习三拍子舞蹈的基本步伐教师播放歌曲儿童圆舞曲练习圆舞曲的舞步学生分组创编集体舞深层次的理解歌曲的意境多方位地感受歌曲情绪师生一起随音乐进行儿童圆舞曲表演唱六课堂小结通过本节课同学们学会了儿童圆舞曲的舞蹈可以利用课下的时间进行练习可以丰富同学们的课余生活陶冶身心增进友谊让我们迈着青春的舞步走向未来走向明天吧教育网