瑶族舞曲 教案.doc

瑶族舞曲教案教学目标能听辨出乐曲瑶族舞曲三个部分速度和音乐情绪的不同能熟记瑶族舞曲的主要主题并能用课堂乐器伴奏教学内容欣赏管弦乐合奏瑶族舞曲用课堂乐器演奏瑶族舞曲主题并用打击乐器伴奏教学重难点能听出瑶族舞曲三个部分速度和音乐情绪的不同能熟记瑶族舞曲的主要主题教材分析管弦乐合奏瑶族舞曲这是一首几乎家喻户晓的管弦乐曲乐曲生动地描绘了瑶族人民欢庆节日的歌舞场面全曲为复三部曲式在简短的引子后进入首部第一部分第一主题优美抒情来自瑶族民歌瑶族长鼓舞歌课本中段旋律描绘了姑娘们婀娜多姿的舞态第二主题是由第一主题派生出来的速度加快节奏变密课本中段旋律音乐情绪起了变化更加热烈欢快甚至有些粗犷表现了小伙子们奔放的舞姿中部即第二部分出现了三拍子的优美旋律表现了青年们真挚的爱情和对幸福生活的向往再现部即第三部分再现第一二主题人们又纷纷加入群舞的行列欢跳旋转歌唱气氛越来越热烈感情越来越奔放乐曲在强烈的全奏中推向高潮后结束教学过程一导入师上节课我们学习了欢快的羌族民歌吹起羌笛跳锅庄今天我们一起来欣赏一首由瑶族民歌瑶族长鼓舞歌改编而成的管弦乐曲瑶族舞曲感受一下瑶族的音乐风格二欣赏管弦乐合奏瑶族舞曲初听乐曲瑶族舞曲谈感