中职旅游服务英语职场情境教学初探.docx

1中职旅游服务英语职场情境教学初探范金华摘要中职旅游服务英语实践性和应用性强因此应突出口语和听力培养通过创设英语职场情境实行英语教学职场化情境化使学生在课堂上所学就是未来学生在旅游行业职场上所需从而激发学生的学习兴趣提高教学效率关键词中职旅游服务英语职场情境情境教学作者简介范金华男江苏省南通市旅游中等专业学校高级教师主要研究方向为中职英语教学中图分类号文献标识码文章编号随着我国旅游事业的迅猛发展来我国旅游观光及洽谈业务的外来人士越来越多对旅游英语专业的人才需求不断攀升这就需要我国培养出一批既具有旅游专业文化知识又能讲一口流利英语的旅游英语专业人才然而目前旅游服务英语的教学情况和教学效果并不理想集中表现在教学内容与工作实践严重脱节学无法致用教学中仍然是以教师为中心学生参与课堂活动和发表见解的机会很少其英语交际能力得不到有效的培养教师偏重语言知识的讲解忽视旅游专业知识和技能的培养这使得旅游专业的毕业生越来越不能适应企业和社会的用人要求要改变这种情况实行语言教学职场化情境化是一个很好的途径2一旅游服务英语职场情境教学的含义所谓旅游服务英语职场情境教学就是在旅游服务英语教学过程中从中职学校旅游