作文教案《我的故事》
教学目标:
1.写清一件事的起因、经过和结果。
2.按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程的基本方法。
3.用自然的语言表达自己真实的情感
教学重点:选取材料,按事情的起因、经过、结果写得有条理。
教学过程:
一、导入新课 :
生活中不断会有一些事触动我们,想告诉别人,想写下来。要写清楚一件事,就要求我们写清楚一件事的起因、经过和结果。 21cnjy.com
二、学习短文,了解如何将一件事写清楚:
1.请学生简洁叙述一件事,分辨事情的起因、经过、结果。
2.明确何为起因、经过、结果。
3.补充记叙的写作顺序:时间和空间
三、训练指导:
1.结构:写一件事要做到清楚明白,就要交代清楚记叙的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,其中事件的起因、经过和结果是构成记叙文的基本要素。www.21-cn-jy.com
2.层次:要把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰,就得讲究并掌握记叙的顺序,最基本的是时间顺序和空间顺序。 21*cnjy*com
3.语言:能用鲜活的语言来表达情感,一定程度上反映生活的广度和深度,有独特的视角。[21世纪教育网
4、人物:写