小学语文鲁教版五年级上册口语交际·习作七教案.doc

口语交际习作七教学目标增强口语表达的能力培养合作和交往的能力培养细心观察的习惯把近期的所见所闻所思所感选最想写的内容写下来能抓住场景特点进行描写教学重难点把近期的所见所闻所思所感抓住场景的特点进行习作顺序清晰生动具体教学理念培养学生合作与交往的能力增强其口语表达能力教学课时课时课前教学具准备从电影电视书籍报刊等渠道去收集其他一些异域风情教学过程第一课时口语交际一导入新课谈话引入本组课文让我们领略了亚洲欧洲非洲的风情你还想了解其他一些异域风情吗我们本节课就把你课前从电影电视书籍报刊等渠道去收集其他一些异域风情介绍给大家二读课题明要要求自读课题弄明白说话的主题是什么聊聊热门话题围绕这个中心要说清楚哪几个要点呢可以是国际国内的重要新闻可以是学校家庭社区中人们关注的事情还可以是好人好事好风尚可以是不良倾向新闻题等三分小组讨论按课前设计表格让学生分类学校里家庭中社会上填写各自最感兴趣最想说的话题把话题相同者组合成一个个小组进行讨论提出要求围绕中心话题进行讨论分工合作团结协作对听的同学要求认真倾听抓住要点听后表明自己的看法每组推荐一名在全班交流在学生讲述时教师要指导把事情的过程说清楚说具体引导学生