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小学语文鄂教版二年级上册口语交际·综合性学习 讲故事教案.doc

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口语交际·综合性学习 讲 故 事 【教学目标】 知识与技能: 能认真听故事,借助图画记住故事内容。 过程与方法: 能音量适中地讲故事,让别人听清楚。 情感态度与价值观: 能从内容的完整性和音量的合适性两个方面,对所听的故事进行评价;对同学的评价及时应答。 教学重点: 能认真听故事,借助图画记住故事内容;能音量适中地讲故事,让别人听清楚。 教学难点: 能借助图画讲故事。 【教学课时】一课时 【教学过程】   一、看图说话。 1.同学们,你们爱听故事吗?你们一定是在故事中长大的吧!你爱听哪方面的故事呢? 2.这里有几个小朋友在讲故事呢,听听他们在讲些什么吧! 3.(课件出示2)指导看图,指名读对话。 文文给乐乐讲了一个什么故事? (一个神话故事《精卫填海》)(板书:讲故事 精卫填海) 4.你爱听那方面的故事?你的同学爱听哪方面的故事?今天我们就来说一说。 二、听老师讲故事,自己讲故事。 1.(课件出示3)老师这里有一个神话故事《女娲补天》,那在老师讲故事之间,你们想给老师提什么要求呢? 21世纪教育网版权所有 (A、声音响亮 B通顺完整 C、有感
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