《名人体育故事介绍》
(一)指导思想:
根据《体育与健康课程标准》的要求,坚持“健康第一“的指导思想,促进学生的健康成长。激发学生学习名人积极向上的思想,培养学生体育锻炼习惯,为终身体育奠定基础。
(二)学情分析
根据六年级紧张的学习生活实际情况,在教学过程中,要不失时机地与学生一起探讨体育锻炼的好处,并引导学生搜集讲出名人体育故事,引导学生养成坚持体育锻炼的良好习惯,让学生自觉主动的参见体育锻炼,激发学生热爱祖国、报效祖国的情感。
(三)教学目标
1.知识与技能:通过名人参加锻炼的故事,激发学生向名人学习。
2.过程与方法:引导学生广泛收集体育名人故事,激发学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。
3.情感态度价值观:知道锻炼身体、报答父母、报效祖国的道理
(四)教学重难点
激发学生积极参加锻炼,知道体育精神对人一生的影响
(五)教学过程
(教学准备:课件、希沃白板5、平板电脑、白板笔)
音乐导入新课(视频00′13″——00′38″)
随着舒缓的音乐揭示课题:大家都知道,我国现在是世界上著名的体育强国。但你们可知道,我国体育事业能有如此辉煌的成就,多少人不畏艰难、持之以恒、顽