试论品德与社会课程开发的基本理念.docx

试论品德与社会课程开发的基本理念在新的社会背景下伴随着世界教育改革发展的潮流我国正在进行一场深刻的教育变革基础教育要全面推进素质教育面向全体学生全面提高学生的思想道德文化科学劳动技能和身体心理素质促进学生生动活泼主动地发展就必须对课程进行根本性的改革目前基础教育课程改革设计的一些课程正在实验过程中品德与社会课程标准实验稿年级以下简称课程标准已于年月正式颁布品德与社会教材也于同年秋季开始进入实验区实验品德与社会作为一门新的综合课程课程理论研究正面临极大的挑战和极好的机遇本文仅谈我国品德与社会课程与教材建设过程中应该思考的几个问题一关注儿童的现实生活促进学生在发展中生活教育要回归生活就必须要重视生活的价值其中特别要关注儿童正在进行中的现实生活这是品德与社会追求的一个基本理念儿童有他们自身与成人不同的生活需要与特点不从这种需要与特点出发教育几乎成为不可能因此教育惟有关注儿童的现实生活才能真正有效地实施真实的教育我们力求做到的是从儿童自己的世界出发用自己的眼睛观察社会用自己的心灵感受社会用自己的方式研究社会促进学生在快乐的积极的有意义的生活中发展在发展中生活在考察与生活密切相关的社会活动及其组