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您的小可爱小可爱我的 上传于:2024-06-12
买菜 教学目标:  1、学会用优美、自然、圆润的声音和欢快、活泼的情绪演唱《买菜》 2、能大胆、自信的用声音和形体动作表演歌曲情境 3、音乐欣赏活动中能理解歌曲的内容和基本情绪,随音乐做出自然的表情和体态反映,随音乐律动。 教学重点: 1、学生能用欢快、活泼的情绪演唱《买菜》 2、唱出歌曲愉悦、兴奋、焦急的情绪变化 教学难点: 1、能准确掌握歌曲中的节奏,指导学生投入的进行歌曲表演 教学准备: 多媒体课件、节奏卡片、菜卡片、双响筒 教学流程: 一、组织教学。  二、导入。  1、 师:同学们,老师今天给你们带来了两个小节奏,请你们仔细看看,你能认出他们来吗? (师出示X XX节奏卡片) 2、师任意举起卡片,生边用手划拍,边回答 3、师:孩子们真棒!老师要加大难度啦,老师还准备了三个节奏,请你们安静思考,如果你会拍读,请你高高举起小手 节奏一:X XX | X X 节奏二:XX XX |X X 节奏三:XX XX |XX X 每组节奏,喊3~4个学生拍读,或组组节奏接龙(师注意给恒怕示范) 4、师:
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