买菜
教学目标:
1、学会用优美、自然、圆润的声音和欢快、活泼的情绪演唱《买菜》
2、能大胆、自信的用声音和形体动作表演歌曲情境
3、音乐欣赏活动中能理解歌曲的内容和基本情绪,随音乐做出自然的表情和体态反映,随音乐律动。
教学重点:
1、学生能用欢快、活泼的情绪演唱《买菜》
2、唱出歌曲愉悦、兴奋、焦急的情绪变化
教学难点:
1、能准确掌握歌曲中的节奏,指导学生投入的进行歌曲表演
教学准备:
多媒体课件、节奏卡片、菜卡片、双响筒
教学流程:
一、组织教学。
二、导入。
1、 师:同学们,老师今天给你们带来了两个小节奏,请你们仔细看看,你能认出他们来吗?
(师出示X XX节奏卡片)
2、师任意举起卡片,生边用手划拍,边回答
3、师:孩子们真棒!老师要加大难度啦,老师还准备了三个节奏,请你们安静思考,如果你会拍读,请你高高举起小手
节奏一:X XX | X X
节奏二:XX XX |X X
节奏三:XX XX |XX X
每组节奏,喊3~4个学生拍读,或组组节奏接龙(师注意给恒怕示范)
4、师: