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走开
上传于：2024-05-25
新年的礼物
——《新年心愿》教学设计
一、教学目标
1. 培养学生对自己进行阶段性小结的习惯，学会总结和欣赏自己的成长和进步。
2.引导学生尝试不同方式祝福他人，懂得应该感谢帮助过自己的人。
3. 引导学生定出可行的新年目标，并努力去实现。
二、教学重点
培养学生对自己进行阶段性小结的习惯，学会总结和欣赏自己的成长和进步。
三、教学难点
引导学生定出可行的目标，并努力去实现。
（设计意图：《新年的礼物》是这一单元的最后一课，同时也是本册书的最后一课，重点是要让学生能看到自己的成长和变化，并为此而高兴；总结一年的成长，并以此激励自己不断进步；学会感谢帮助自己的人，送出新年祝福；树立可行的目标，对于新生活满怀期待。它是对小学第一学期学习生活的回顾与小结，为此我们要培养学生具有整理和反思生活的意识和能力。）
教学准备：彩色卡纸、彩笔、课件
教学时间：第二课时
教学过程：
谈话导入
课件展示精美贺卡
师：孩子们，你收到过精美的贺卡吗？收到时喜欢吗？你们想不想在新年到来之际，用美丽的贺卡表达自己的祝福和心愿呢？
（设计意图：通过精美的贺卡引起学生的兴趣，自然地导入本课的学习内容。）
活动一：祝