122声音的特性课题22声音的特性教材及学情分析声音的特性是在学生刚学过声音的产生和传播的基础上对声现象进一步探索和研究的较为重要的一节课是第二章声现象一章的重点和核心内容通过本节的学习可以培养学生的观察能力动手实验能力应用能力和科学探究能力因为学生刚接触物理不久所以在实验探究时要指导的细致一些本节教材中涉及了音调响度和音色三部分内容通过本节课的学习使学生了解乐音的三大特性音调响度音色知道决定声音的音调响度音色的因素是什么这对于学生从整体上把握和理解声音有重要意义其中频率这个概念比较抽象应在学习之后及时巩固音调和响度这两个概念很容易混淆应引导学生加以区别此外本节内容又都和实际生活紧密相连因此在教学中要多引导学生理论联系实际学生在学习本节的优势在于他们对声音的产生和传播有了了解对生活中丰富多彩的声现象有着深厚的兴趣对未知世界往往有好奇心求知欲这些对本节课的学习起着积极的作用劣势在于本节课内容较多不仅有声音特性音调响度音色还有频率超声波次声波等概念对探究能力要求较高对声音的特性的认识上存在一些先入为主的错误认识如声音的高低与响度往往混淆不清对这节课的教学产生了不利的影响必须在教学过程中给以