鲁科版（五四制）生物六年级上册1.2.2生物对环境的适应和影响教案.doc

生物与环境的关系教学目标一知识目标能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响二技能目标体验探究的一般过程学习控制实验变量和设计对照实验分析文字和图片资料来提高学生说明问题的能力及交流合作的能力三情感态度价值观目标了解生物与环境的关系渗透环保意识形成爱护实验动物的情感能够认真观察和记录并与小组其他同学合作和交流教学重点体验探究的一般过程学习控制实验变量和设计对照实验描述生物对环境的适应和影响教学难点httpwww21cnjycom形成爱护实验动物的情感能够认真观察和记录并与小组其他同学合作和交流鼓励学生多从生活中发现问题提出问题培养学生科学探究精神教学准备蚯蚓若干菜叶大烧杯玻璃板湿土细沙课时安排课时教学过程预学预习本节课内容httpwww21cnjycom生物并不是孤立地生活在生物圈中它们的生存依赖一定的环境环境的变化也会对它们产生影响今天我们就来学习环境对生物的影响影响生物生活的环境因素创设情景探求新知生物对环境的适应讨论多媒体课件分别出示骆驼沙漠海豹北极图片让学生小组讨论交流完成为生物找个家并说明理由记录在学案上资料分析多媒体课件分别出示沙漠中的骆驼沙漠中的骆驼刺寒冷海域中的海豹旗形树的树冠四个图片资料并结合课本页的相关内容学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯生物对环境的影响进行试验蚯蚓对环境的影响归纳生物对环境的适应现在生存的每一种生物都具有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式生物的适应性是普遍存在的生物对环境的影响生物生活在环境中也会对环境造成一定的影响例如蚯蚓可以疏松土壤植物可以涵养水源防风固沙等提升练习探究植被对环境中空气温度和湿度的影响要用干湿计分别对裸地草坪和灌木丛进行测量获得的数据中起着对照作用的一组是裸地草坪灌木丛任意一组下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例银杏树在秋天落叶植物的蒸腾作用增加了空气的湿度草履虫能吞食有机质净化污水蚯蚓的活动改良了板结的土壤鱼必须生活在水中离开水一段时间就会死亡此最恰当的解释是生物影响环境生物适应环境生物改变环境生物依赖环境生物与环境的关系中不正确的是生物的生存依赖于一定的环境环境影响生物生物影响环境在生物于环境的相互作用中生物不断变化适应环境拓展练习仔细分析下列各现象反映生物适应环境的是枯叶蝶停在树干上像一片枯叶森林附近地区降雨量较多植树造林可以减少水土流失万物生长靠太阳沙漠中的仙人掌叶呈刺状茎绿色且含有大量的水分是对下列哪一因素的适应寒冷缺水大风强光在干燥多风的沙漠地区进行绿化选择的最理想植物是根系发达矮小丛生的灌木如沙棘根系发达树冠高大的乔木如杨树根系浅小地上部分较大的植物如仙人掌根系浅小生长快速的大叶植物如白菜竹节虫的身体与竹枝极为相似这属于生物对环境的影响环境对生物的制约生物对环境的适应环境对生物的适应